Materials
Entrevista a Catorze14 a Jaume Funes. “Quina culpa té aquest adolescent de tenir els pares que té?”
Entrevista del dissabte 7 de gener de 2017 a Jaume Funes, psicòleg i educador, especialista en adolescents. Per llegir-la!! http://www.catorze.cat/noticia/4955/jaume/funes/quina/culpa/aquest/adolescent/tenir/pares
Adeu als deures! 9 articles per reflexionar.
Mmmh.. ja fa uns dies que hem començat el curs, les agendes dels cursos a vegades semblen atapeïdes, a vegades massa buides.. Aquest article del diari d’Educació ens convida a pensar-hi. Feu-hi un cop d’ull.
50 curts per treballar valors i emocions a l’aula
Aquest article de la @natibergada recull 50 curts per treballar la gestió de les emocions i valors a l’aula. Bon compendi.
Tatuatges: química sota la pell
Tatuar-se la pell està de moda. Però, que en sabem de les tintes que s’utilitzen en els tatuatges?. Si uns anys enrere fer-se un tatuatge podia portar problemes relacionats amb la higiene, ara són els pigments presents en la composició de les tintes els que ocasionen més d’un mal de cap. Cal recordar que la … Llegir més…
SIDA i adolescents
La situació actual de la SIDA en el món és prou alarmant. Des de que es va detectar a la dècada dels vuitanta, prop de 70 milions de persones s’han contagiat i 20 milions d’elles s’han mort. A Catalunya, unes 33.000 persones viuen amb el VIH, encara que el 25% ho desconeix. Actualment, el diagnòstic … Llegir més…
Ensenyar a pensar
Les suposades fumigacions químiques sobre la població, evidenciades per les esteles de fum que deixen els avions al passar (chemtrails), la possibilitat d’endevinar el futur, o els terribles efectes secundaris que produeixen les vacunes sobre l’organisme, són algunes de les idees sense base científica que han anat proliferant en els darrers anys a través de … Llegir més…
“Se toca, pero no se mira”
Si l’ensenyament i aprenentatge de les ciències no és una tasca fàcil, encara resulta més complicat si tenim a l’aula un alumne ceg o amb limitacions visuals. Freqüentment, els docents de ciències que es troben en aquestes circumstàncies, mostren baixes espectatives d’èxit, donat que sovint manifesten la falta de metodologies i materials específics. En aquest … Llegir més…
La Ciència Ficció a la classe de Ciències
Article on es proposa la utilització de pel.lícules de Ciència Ficció per treballar a la classe de Ciències. Els autors analitzen de cada film la imatge que suggereix de la ciència, dels científics i del futur i proposen diverses activitats per treballar amb els alumnes després de visionar la pel.lícula. Un des aspectes més interessants … Llegir més…
Decàleg de propostes – ADOLESCENTS, TAMBÉ A LA XARXA
L’Ajuntament de Granollers ha publicat aquest decàleg que aborda algunes recomanacions i consells per fer la gestió de determinats escenaris on les xarxes socials i els adolescents en són protagonistes: També en aquest document amb més profunditat:
